J'en veux un !

Je me renseignerai à la Spa et merci pour ta réponse :)

Il faut se renseigner. Ce mois ci ils ont réhabilité 20 beagles dont beaucoup de petits loulou d'environ 6 mois. Un chien ça s'éduque toute sa vie. Le beagle sauvé d'un labo n'a pas pris de mauvaises habitudes car il est dans sa cage et subit des expérimentations. Le chien est plus dur à éduquer seulement quand il prend de mauvaises habitudes.

Le plus dur avec un chien de labo c'est de lui faire découvrir le monde, les bruits, ils sont très craintifs.

Ce serai génial de pouvoir sauver un beagle de laboratoire mais ce qui m'inquiète c'est l'éducation car en générale ,à la Spa ou ailleurs , les chien ne sont pas tout jeunée donc l'éducation va être très difficile.

Et pourquoi ne pas prendre un beagle sauvé de laboratoire ? Ce sont des chiens hyper attachant qui s'accroche à leur sauveur. Le chien n'aura pas la turbulance du chiot mais ura besoin de tout apprendre..

Exemple:

Beatles ne sait pas jouer à la balle. Quand il l'a il ne la ramène pas. Donc le souci ne vient pas forcément de la balle mais de l'ordre "donne"

A force de dire a ton chien donne et qu'il ne le fait pas c'est pas spécialement positif et l'ignorer ne fonctionne pas puisque la récompense pour lui est de garder la balle.

Donc je lui donne la balle Click+ récompense. Il l'a garde un peu puis click+récompense. Je l'appelle il vient click+récompense et ainsi de suite, jusqu a ce qu"il la lâche au "donne" click+récompense.

Ça stimule pas mal le chien en fin de compte

oui d'accord avec de l'aide je suis d'accord avec toi car j'avais écouter la vidéo, mais comme tu le dit il faut être précis et apprendre avec un éducateur, je sais que sa les aides à l'école de chien guide ils se sont mis a sa aussi!

Pas tout à fait Colombe. Le timing est très important en éducation positive. Je vais prendre un exemple grossier : mon chien va aboyer, je le félicite alors qu'il est silencieux. Je renforce le fait de ne pas aboyer. Mon chien vient de commencer à aboyer, je le félicite. Je renforce le fait d'aboyer. Entre le fait de renforcer l'aboiement et le fait de renforcer le silence, il n'y a eut que quelques toutes petites secondes. C'est ce qui fait toute la difficulté du renforcement positif, le timing. Le clicker impose de définir exactement le moment de réussite et donc de travailler avec le timing, ça limite les erreurs, c'est une aide précieuse.

C'est une méthode simple & complète qui permet de rentrer facilement dans l'éducation positive, mais avec de la méthode et en intervenant précisément à la voix, on peut reproduire quelques choses d'assez similaires. C'est simplement moins facile.

je ne pense pas que tu es besoins de click pour dresser ton chien tu peux le faire pareil sans, cet a dire chaque fois qu'il a bien fait se que tu lui commande tu le récompense avec une caresse et cela fera pareil!!!

"pour la méthode du clicker j'ai regardé pas mal de sites et de videos mais je n'est pas compris le système"

En éducation "positive" (renforcement positif) on cherche à renforcer le bon comportement. Le chien s'assoit, "oui c'est bien" et on donne une friandise (ou une récompense oral ou une caresse ou les trois). Mais est-ce que "c'est bien" quand le chien est presque assis, réellement assis ou à moitié relever ? C'est très dur d'être précis.

En clicker, on fait de l'éducation "positive" (renforcement positif) et on ajoute un petit bruit, un click. Ce click va intervenir au moment exact où le chien réussit l'exercice (ou est sur la bonne piste suivant la méthode). Le click va permettre d'être très précis. Le clicker permet également de rappeler l'importance de la récompense : un click = une récompense (friandises en général). C'est une méthode qui impose un peu de rigueur et beaucoup de précision. Il faut s’entraîner pour arriver à clicker au bon moment.