Comment est-ce que vous recadrez vos chiens ?

Nihaoo, que l rapport avec mon topic ??

Bangdji, c'est toi qui m avait expliqué l intérêt de cet apprentissage 🙃🙃

Ça sert aussi si elle ramasse un truc dangereux dehors

Avant que tootsie n intègre le "tu lache", j'ai dû lui sortir quelques clous ou bouts d os tranchants de la gueule 

Coucou Tania,

Pour l'os ça ne m'étonne pas. Pour les mêmes raisons qu'audreylug j'apprends a chacuns de mes chiens a leur reprendre leur os sans danger ( pour moi). Le but n'est pas de les harceler, mais d'avoir accès à leur ressource.

Je les dérangent rarement lorsqu'ils rognent. c'est leur plaisir. Mais je peux le faire si besoin. Si dingo qui a les dents sensible a les dents qui commencent à saigner, si Nana qui ce ferait exploser le bide a assez mangé pour aujourd'hui ( car lorsqu'elle a fini son os, elle va piquer ceux des copains qui les ont laissés trainés 😅 nana est la seule a la gueule assez puissante pour briser les plus grosses articulations, donc elle fini les restes des autres), etc...

C'est pareil pour la gamelle. Je peux avoir oublier d'ajouter quelques chose ( un médicament, etc...) Donc je doit reprendre momentanément, etc... C'est aussi une sécurité lorsqu'ils sont invités.

Des gens non habitués aux chiens, etc... Bien sûr je surveille qu'on les dérangent pas. Mais une fraction d'inattention et quelqu'un peut être passé près, ou n'importe quoi. Aucun de mes chiens ne mordra. 

Et ce n'est pas une affaire d'état comme éducation. Ils comprennent en quoi, 2 ou 3 fois petit, et le reste de leur vie ils sont tranquilles, et tout le monde est en sécurité.

Chaque chien ayant son propre caractère, il n'y a pas une méthode unique. Chaque humain doit trouver celle qui fonctionne avec son chien. Mais il y a quelques points communs. Je n'ai jamais rencontré un chien recevant 10 ordres à la minute qui obéissait à tous ces ordres. Limiter les ordres au nécessaire n'empêche pas de lui parler.

Tant que j'y pense, il faut être constant. Toujours le même ordre pour la même demande. Par exemple, si on veut le rappeler, ce n'est pas une fois "viens", une fois "au pied", une fois "ici", une fois "amène-toi"...

Pour contrôler que l'os ne part pas en esquilles dangereuses, le ranger / le mettre au frigo quand elle cesse de ronger, le jeter au bout de quelques jours

ou à minima l'enlever du passage afin de ne pas tomber dessus et se re fracturer quelque chose ;-)

"elle est en possession d un os ( là je dois en premier lieu être la seule personne habilitée   lui donner ou retirer l os)  "

On m'a toujours appris à ne pas reprendre un os qu'on a donné🤔 pourquoi vouloir lui reprendre ? C'est chercher la réaction du chien, le provoquer selon moi

Des psychopathes du jugement ?? Vraiment ? En fait des gens qui ne partagent pas votre avis quoi. 
Dans ce cas vous en êtes un aussi puisque vous êtes dans le même cas de figure non ? 

Mesurez vos paroles ou ne dites rien du tout si c’est pour dire ça. 

Génial picco on est ravis. 

Quel intérêt de se vanter sur le poste d'une personne qui n'a pas les même outils que vous pour gérer son chien ? 

Vous avez apporté quelque chose a Audrey ? Même un jugement aurait été plus pertinent 

On a pas encore travailler la relation avec les enfants, on en est au début

L idée est de banaliser le chahut des enfant  les associations positivement.

Dans un parc, on s approche des enfants, certains viennent voir tootsie, je peux leur proposer de lui donner une friandise....

La vidéo avec les chaises commencé a dater, il y a eu pas mal de changements depuis !

Effectivement, je vais utiliser le fait qu'ellE voit des choses que moi non...

- Le travail avec la comportementaliste a-t-il amélioré la réactivité de Tootsie ? Si ce n'est pas le cas, peut-être faudrait-il en consulter une ou un autre.

- Il me semble que la tendance à pincer ou à mordre de Tootsie n'est pas particulièrement liée à la protection des ressources. J'ai plutôt l'impression qu'elle n'arrive pas à canaliser ses émotions.

- Je ne suis pas sûr que rester à distance d'enfants dans un parc ait le résultat attendu. Là aussi, j'ai l'impression que c'est plus une question de gestion des émotions. Mais je peux me tromper.

En grande partie d'accord avec Emla. Vos problèmes de vue et d'ouïe sont des obstacles à une bonne anticipation, et je ne sais pas trop comment vous pourriez compenser ces obstacles.

D'accord aussi concernant le flot d'indications, encouragements et ordres, que j'ai vu dans l'exercice avec les chaises. Tootsie était complètement perdue, elle ne comprenait absolument pas ce que vous attendiez d'elle. S'il faut parler à son chien, il faut aussi veiller à ne pas trop parler. Beaucoup d'ordres se succédant rapidement n'est pas bon : soit le chien est perdu et ne sait pas ce qu'il doit faire, soit il s'en désintéresse et ce n'est plus qu'un bruit de fond parmi d'autres, pour lui.

Les gestes pourraient éventuellement fonctionner, mais c'est un nouveau mode de communication à apprendre pour tous les deux, et ça prend du temps. Pas sûr que ce soit la meilleure solution avec un chien ne répondant pas toujours aux ordres vocaux.

Il te faudrait un éducateur assez calé pour intégrer tes handicaps dans ton éducation de Tootsie, et ça c'est pas gagné....

Ta perception de l'environnement et tes capacités d'anticipation ne sont pas les mêmes que pour la plupart d'entre nous, et nos conseils sont du coup limités et même peut-être inadaptés dans certains cas.

Pour avoir vu quelques vidéos de tes exercices avec Tootsie, ton agitation,.ton impatience et le flot d'indication / encouragements / ordre étaient flagrants.

Je verrai plus un travail sur la gestuelle,.les postures à la limite du langage des signes pour ta communication avec Tootsie.

L'avantage d'un berger australien c'est qu'en toute logique elle doit beaucoup d'observer (y compris d'ailleurs quand ils se passent des choses que tu n'entends / vois pas, elle si !) donc pourquoi ne pas jouer sur ça ?